孝順的烏鴉
課程名稱 |
德行教育 主題課程-認識留鳥與候鳥 |
教學者 |
王鳳英 |
||
實施對象 |
一~三年級學生 |
總節數 |
共 1 節, 40 分鐘 |
||
單元名稱 |
孝順的烏鴉 |
||||
核心素養 |
知恩報恩、孝順父母 |
||||
參考資料 |
生命電視製作【愛護生命的故事】鳥鴉反哺孝親 (撥放時間00:33~08:28)(約8分鐘) (建議調整速度1.25倍速) 繪本故事: 孝順的烏鴉 (地球公民365兒童版) ICindy的故事遊樂園(撥放時間00:55~09:31)(約9分鐘) (建議調整速度1.25倍速) |
||||
教學設備/資源 |
1.筆電、顯示器。 2.學習單(每位學生一份)。 |
||||
學習目標 |
|||||
1. 認識烏鴉反哺孝親的故事。 2. 了解父母扶養長大的恩情。 3. 能落實生活中的孝順。 |
|||||
教學活動設計 |
|||||
教學活動內容及實施方式 |
時間 |
備註 |
|||
【引起動機】 先讓學生說說看這張圖在說什麼。之後引入這一個故事。
|
5’ |
|
|||
【教學活動】 1. 影片:生命電視製作【愛護生命的故事】烏鴉反哺孝親 (撥放時間00:33~08:28)(約8分鐘) (建議調整速度1.25倍速) 2. 繪本故事:孝順的烏鴉 (地球公民365兒童版) ICindy的故事遊樂園(撥放時間00:55~09:31)(約9分鐘) (建議調整速度1.25倍速) |
20’ |
教學活動的相關補充資料放在下方附錄 |
|||
【學習單】 1. 認識烏鴉反哺孝親的故事。 2. 了解父母扶養長大的恩情。 3. 能落實生活中的孝順。 |
15’ |
|
|||
【學習總結】 1. 認識烏鴉反哺孝親的故事。 2. 了解父母扶養長大的恩情。 3. 能落實生活中的孝順。 |
依照上課情況調節 |
|
|||
回饋與統整: |
|||||
|