教案連結

 老師講解

 教學重點：

1.

 透過圖片及故事，引發學生學習興趣。

2.

搭配世界地圖，讓學生對各國家的地理位置有初步的概念。

學習目標：

1.

認識孔子。

2.

知道各地教師節的習俗。

教學要點：

●引起動機

一、

提問

（一）知道今天（九月廿八日）是什麼節日嗎？

參考答案：教師節。

（二）今天是教師節也是一位聖賢人的生日，請問是誰的生日？

參考答案：孔子。

●教學課程

一、

故事時間

太孔子的母親顏徵在，她在不到二十歲的時候，就嫁給魯國的陬邑ˋ大夫叔梁紇。

根據《孔子家語》的記載，叔梁紇與正妻施氏有九個女兒，沒有兒子，他的妾生了個兒子孟皮，卻因為有足疾，不能做繼承人，叔梁紇便向魯國顏氏求婚。

顏氏有三個女兒，最小的叫顏徵在。顏父對三個女兒問道：「陬大夫叔梁紇的父祖輩雖然都只是士，但他卻是古代聖王(殷商)的後裔。而且他身高十尺，武力絕倫，我非常希望能與他聯姻。雖然他年紀大且性格嚴肅，但不需要因此猶豫不決，你們三個誰能夠嫁給他做妻子？」

顏先生說完後，廳內一片寂靜。大女兒、二女兒面面相對，最後都低下了頭。小女兒徵在時年十七歲，非常懂事，對父親的話反覆考慮，見兩個姐姐都不同意，便對父親說：「孩子應該聽從父親的話，何需徵求意見。」顏老先生非常激動：「徵在是父親的好孩子啊。」他便將顏徵在嫁給叔梁紇。

顏徵在因為叔梁紇年紀大，擔心不能及時有兒子，便私下至尼丘山向山神禱告，祈求生子，以傳宗接代。

（尼山祝禱圖）孔子的母親顏徵在身著盛裝，由兩位侍女陪同來到尼丘山，神情肅穆地長跪於地，向山神虔誠祈禱，希求早生貴子、延續香火以保祖宗之德，就在第二年生了孔子，因為孔子出生時，頭頂的形象是四邊高中間低的圩頂相，狀似尼丘山，因此取名為丘，字仲尼。是因為他是家中老二，「仲」，就是老二的意思。

孔子的家境困難，但母親堅持要讓他可以上學，跟著有經驗的老師學習，十五歲時，孔子終於順利上學，立即發憤讀書，到三十歲時，已經成為一位很有學問的青年，並開辦了一所學校，開始大量招收平民學生，在這之前，所有的學校都是政府辦的，通常只有貴族才能上學，一般老百姓根本沒有受教育的機會。

孔子所提倡的「有教無類」、「因材施教」，到現在都還是引領整個教育界，影響既深且遠，難怪後人尊稱孔子老師為「至聖先師」、「萬世師表」，千古流芳！

二、

完成學習單

三、

各國的教師節

前言：在教育史上，孔子象徵著「有教無類，因材施教」的萬世師表典範，所以我們訂定孔子誕辰九月二十八日為教師節。在每年教師節，各地孔廟都會舉行祭孔大典，以最隆重的禮儀，表達對孔子無上的敬意。那國外呢？也會過教師節嗎？一起來看看吧！

（一）德國

每年6月12日是德國教師節。這一天德國各地都會舉行尊師活動，學生也會給老師送禮物，老師收到的每一個禮物都會拿出來給學生看，公開展示禮物，是德國人的習慣。因為德國生產巧克力，很多學生會在教師節送老師一塊巧克力。

（二）印度

9月5日是印度的教師節。在傳統上，印度教師節當日，學校不放假，老師和學生照常到校，為表達對老師的敬意，教師節當日由高年級學生給低年級學生上課，讓老師們能夠休息。

（三）俄羅斯

每年10月的第一個週日為教師節。在俄羅斯，節日送鮮花是非常有面子的，既顯得格調高雅，又不落俗套，所以在教師節的時候，很多學生會送老師鮮花。

（四）法國

法國沒有法定的教師節，但教師普遍受人尊重和愛戴。每年12月25日聖誕節時，學生家長會帶一些禮物到老師家去問候，這一天也成了實際上的教師節。

（五）日本

日本雖然沒有教師節，但中小學教師的社會地位非常崇高。日本教師坐公車，乘客看到都會讓座；在普通商店、超市，也都有專門針對教師的打折商品。