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燒紙錢的由來(112學年)

教案連結:教案簡報學習單

 

       感恩、吉祥、孝行,破除迷信-燒紙錢的由來

課程名稱

社會-民俗文化

教學者

王鳳英

實施對象

低年級學生

總節數

1 節, 40 分鐘

單元名稱

感恩、吉祥、孝行,破除迷信-燒紙錢的由來

核心素養

誠實善良

參考資料

【證嚴法師說故事】20150816 - 燒紙錢的由來

https://www.youtube.com/watch?v=txXr0nvFCNo

資料來源學佛答問第二十集新加坡佛教居士林https://ft.amtb.tw/dv.php?sn=21-090-0020&lang=zh_TW

資料來源年歲次庚子護國息災中元三時繫念法會開示恆順眾生隨喜功德/悟道法師主講第二集https://ft.amtb.tw/dv.php?sn=WD32-087-0002&lang=zh_TW

台北市民政局紙錢焚燒對人體及環境之影響https://reduce-co2.civil.taipei/cp.aspx?n=E6ED7758916CC5BD

資料來源阿彌陀經疏鈔演義第一九集https://ft.amtb.tw/dv.php?sn=01-003-0109&lang=zh_TW

教學設備/資源

1.筆電、顯示器。

2.學習單(每位學生一份)。

學習目標

1.了解燒紙錢的由來。

2.了解誠心念佛的心比外在形式重要。

3.了解燒紙錢帶來的身體與環境危害。

教學活動設計

教學活動內容及實施方式

時間

備註

【引起動機】

紙錢圖片,問問小朋友知不知道這是什麼?

5’

 

【教學活動】

1.    感恩、吉祥、孝行,破除迷信-燒紙錢的由來,先聽老師說故事:(播放前8分鐘)
 (
資料來源:https://www.youtube.com/watch?v=txXr0nvFCNo)

2.    故事中,巧婦為了幫助先生的事業欺騙大眾,你覺得恰當嗎?說說看,你覺得有哪裡不妥?
答:不恰當。學生說出故事中不妥的地方。
弟子規經句:詐與妄,奚可焉。
詐和妄都是存心不正,想以不實的內容欺騙別人。

3.    問:「佛教徒燒金紙給已故親人,他是否能得到,有必要嗎?如果親人在地獄和畜生道,他們如何得到?」
(
資料來源:學佛答問(第二十集)新加坡佛教居士林https://ft.amtb.tw/dv.php?sn=21-090-0020&lang=zh_TW)
答:佛教裡面沒有為死人燒金銀紙的,《大藏經》上沒有這個說法。為亡者燒金銀紙是中國古老的風俗習慣,這不是佛教的,不能把它附會到佛教。但是現在佛教寺院,好像超度佛事也有這些作法,那是變質的佛教,不是真正的佛教。居士林這裡沒有焚化爐,七月剛過,也做了幾次法會超度家親眷屬,沒有燒金銀紙的,這個我們一定要懂得。
這個事情過去有人問過印光大師,《印光大師文鈔》裡面有,老和尚對這個事情答覆很妙,「這種風俗習慣,如果家親眷屬是墮餓鬼道,這用得上,他真能得到,他要投生畜生道或者人道,他用不上。印光大師是既不贊成也不反對,他老人家用這個態度。為什麼?萬一他在餓鬼道,你不准他燒金銀紙,這把人家財路斷掉了。老和尚這個開導通情達理,非常有意思,我們順從老和尚這個指示就好。

4.    念佛才是最主要的:
 (
資料來源:二O二O年歲次庚子護國息災中元三時繫念法會開示恆順眾生,隨喜功德/悟道法師主講(第二集)https://ft.amtb.tw/dv.php?sn=WD32-087-0002&lang=zh_TW)
實際上念佛是最好,主要是在念,不是在燒那個。念了才有功德,才有加持力,你都沒有燒,他得的利益也是很殊勝的,燒這些是形式的。有一些民間,比如說七月半,這些左右鄰居有人說來贊普,我們在新營淨福寺,鄉下人都是拜神的,他們說普度,他們也買很多東西來,買水果、買餅乾,一起來拜。他們要燒,燒就讓他們去燒,我們勸他念佛就好,這樣也是慢慢接引他們,明白之後,他就知道這不是很主要的,主要還是要念。

5.    拜拜時,我們要以怎樣的心來祭祀?
答:恭敬的心,有沒有燒紙錢不是最重要的,重要的是我們對祖先對神佛有沒有真正恭敬虔誠的心。

6.    燒金紙有哪些危害? (資料來源:台北市民政局紙錢焚燒對人體及環境之影響https://reduce-co2.civil.taipei/cp.aspx?n=E6ED7758916CC5BD)
(1)
燃煙中人體若吸入過高濃度,將會引發呼吸氣管和眼睛的極度不適症狀,而且如果長久接觸也將導致濕疹或全身過敏等現象。
(2)
燒香及燒金紙等的煙塵中含有燃燒不完全的物質,人體肺臟在吸入後,容易積存在肺泡內,產生慢性的刺激,長時間下來可引起肺癌。也會使人體產生慢性一氧化碳中毒的症狀,如嘴唇及眼眶發紫,呼吸困難等缺氧症狀。
(3)
各縣市進行寺廟焚燒紙錢管制可分為下列幾項:
j於大型節慶倡導紙錢集中焚燒。
k舉辦宣導會向寺廟及民眾進行宣導。
l向民眾宣導減量運動,包括推廣集中焚燒、紙錢減量、拜香減支、以功代金、大面額紙錢等方式。

7.    品德教育:
增廣賢文:萬事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明。

20’

 

教學活動的相關補充資料放在下方附錄

【學習單】

1.了解紙錢的由來。

2.不因為自己的利益欺瞞他人。

10’

 

【學習總結】

1.學習誠信,不因為自己的利益欺瞞他人。

2.學習誠心念佛的心比外在形式重要。

3.學習燒紙錢帶來的身體與環境危害。

5’

 

回饋與統整:

 

附錄: