節錄自 一條龍師資培訓班 (第49集) 成德法師主講

　　印祖有提到建立一些好的德行，列了二十八項，我們來看一下《佛化兒童讀本》，這樣我們扎孩子德行的根有這些具體的綱目，我們掌握這個綱目，怎麼落實在身教上，落實在家庭、教室、學校這個境教上。曾經都聽過，到學校去看，學生一半的食物都倒掉，這種學校氛圍，孩子能夠愛惜食物嗎？就挺難的。重視起來的學校不一樣，倒菜的桶子就放在老師旁邊，學生過來要檢查一下，慢慢讓他養成習慣。

　　第一條，「孝親」，這是大根大本，「孝弟也者，其為仁之本與」。「身體髮膚，受之父母。父母與我，實為一體。我愛自身，應孝父母。能不辱身，便是榮親。」「身有傷，貽親憂」，父母唯其疾之憂，父母對我們恩德那麼大，不能讓他們再操心了，身體要照顧好；「德有傷，貽親羞」，也要愛惜好自己的品性，不能讓父母蒙羞，更要鼓勵孩子自己做人做事有德行，讓人家覺得這個孩子好，家教好，這是榮親。所以《孝經》講的：「立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。」

　　第二，「友愛」，友愛也是悌。「堯舜之道，孝悌而已矣」，孝悌也是我們整個文化的核心。「兄弟姊妹，手足骨肉，痛癢相關，休戚與共。」「同氣連枝各自榮，些些言語莫傷情。一回相見一回老，能得幾時為弟兄。」《德育故事》裡面有很多悌方面的故事，其中好像有三兄弟他們要分家，他們家前面有個紫荊樹，那也得分。結果他們在那裡想著分家的事，這個紫荊樹就枯掉了，枯死了。他們三兄弟很受啟發，你看萬物都有情，後來就不分了，結果紫荊樹又活過來。這都是歷史當中真實的個案，我想這個能講給孩子聽他終身難忘。「兄愛弟敬，和和睦睦。相推相愛，家庭之福。」

　　第三，「敬師」，孝親尊師是德行的大根大本。「師嚴道尊，人倫表率，道德學問，是效是則。」所以父母老師的配合很重要，老師教學生孝順父母，父母教孩子尊重老師，教育是合力。父母要引導孩子，老師所教的要依教奉行，這是真正對老師的尊重。而老師他給孩子做榜樣，而且「養我蒙正，教我嘉謨」。孩子小時候受父母老師影響最大，所以要感老師身教、言教的恩德。「不敬其師，何能受益？」一分誠敬得一分利益，十分誠敬得十分利益。

我們現在來看，這每一條都很重要，哪一條沒教到可能都會出狀況。

　　你看第四點，「擇友」，尤其到青少年年紀，這個最關鍵的。「近朱者赤，近墨者黑，朋友相處，有損有益。」所以孔子有「益者三友，損者三友」。隨著年齡的增長，朋友的影響愈來愈大，可是他如何擇友也是從小形成的態度、判斷力。「益者近之，損者遠之。勸善規過，端賴乎茲」，端賴於此。

　　第五，「布衣」，這是建立孩子對於物質的態度。「衣貴潔，不貴華。上循分，下稱家。」「衣取遮體，兼以禦寒。大布之衣，惜福養廉」，儉以養廉。「莫羨綢緞，錦繡華美。折了福壽，自暴自棄。」這些都是很重要的觀念，衣服最重要的是遮體、禦寒，而不是穿的跟人家攀比，而且太奢侈都會折損自己的福壽。而且節儉可以延長壽命，因為福報沒有花完，所以延長壽命。

　　第六，「蔬食」。談到飲食，「對飲食，勿揀擇。食適可，勿過則」。「蔬食衛生，肉食傷生。殺時恨心，其毒非輕。勿貪吃肉，吃了須還」，吃牠半斤還牠八兩。「還的時候，真個可憐。」我們這一生受病苦是花報，真正的果報是在畜生道還人家肉。現在生病是花報，所以還的時候真個可憐，我們看畜生道當豬，那就不知道要還多少世，很麻煩。